שבעים ותשע שנים לאחר שחרור מחנה הריכוז אושוויץ, האנטישמיות שוב גוברת בגרמניה. בתי הכנסת מוגנים באמצעים מבניים ולכן נשארים סגורים. המשטרה מגנה על אירועים יהודיים. יהודים נמנעים מתכונות חיצוניות כדי לא להיות מוכרים כיהודים. תלמידים יהודים לא מעזים ללכת לבית הספר. הודעות שנאה אנטישמיות נערמות באינטרנט, עשרות אלפי מפגינים מגלים סולידריות עם הפלסטינים, ביניהם רבים התומכים במטרת חמאס להשמיד את ישראל ואת כל היהודים. למרות כל המאמצים של החברה האזרחית, הכנסיות, הממשל הפדרלי (23 מיליון יורו ב-2023 בלבד) ושחקנים רבים אחרים: היהודים בגרמניה מרגישים מאוימים מתמיד.
תקריות אנטישמיות (ושאר קיצוניות וגזעניות מימין) נאספות ומוערכות באופן שיטתי על ידי RAA Sachsen ( https://www.raa-sachsen.de/ ). זה גם מראה שמספר התקריות הולך וגדל. לעומת זאת, מאמצים קודמים, שהתמקדו בעיקר בהקניית ידע על יהודים או תיאוריות קונספירציה, הראו רק תוצאות לא מספקות, אם בכלל. ההנחה שיותר ידע מוביל פחות אנטישמיות היא לא יותר מהנחה. בכל מקרה, למאמצים אין השפעה על העובדה שהאנטישמיות מקודמת על ידי מתחים חברתיים, הידועים כבר כמאה שנה.
"הפיכת החיים היהודיים לגלויים", כפי שפוליטיקאים דורשים לעתים קרובות, בהחלט יש לברך - האם זה תורם תרומה למאבק באנטישמיות מוטלת בספק.
מה אנחנו יכולים לעשות?
גם אם לא צפויים מזה ניסים: אני מציע לארגן הרבה יותר פעילויות משותפות בין יהודים ללא-יהודים מבעבר. זה גם נועד למנוע מהיהודים להיות "חפצים לצפייה", כפי שקורה בקלות, למשל, בעת השתתפות בשירותי כנסייה או סיורים בבתי כנסת. גם כאן נדרשת יותר כנות: מעט מאוד יהודים מתעניינים בשירותי כנסייה; נוכחות בשירותי כנסייה או סיורים בבתי כנסת כמעט לא מעבירים חיים יהודיים אמיתיים.
הצעות להשראה ולדיון
הזמנות פומביות להשתתף בחגיגות כמו חנוכה או פורים, פסח. הכנות משותפות, למשל ציור/יצירה, הכנת אוכל, עיצוב החדר...
הזמנות פומביות לחגיגות השבת; היכרות עם השירות ולאחר מכן ערב "בין חברים". גם כאן השתתפות בהכנות.
הזמנות הדדיות קבועות, למשל ממתקני פנאי, מצעירים מקהילות הכנסייה, מסטודנטים ועד לאירועים ציבוריים.
צעד ראשון בכיוון זה יהיה לוח אירועים המפרט ומזמין אירועים ציבוריים מכל הקהילות היהודיות בדרזדן. ניתן לפרסם את לוח האירועים הזה בבתי ספר/מוסדות וברשתות החברתיות.
קשר קבוע וארוך טווח בין צעירים בודדים לחברי קהילה. אולי "חסויות" בין תלמידים בודדים לחברי קהילה, למשל ללימוד גרמנית או לתמיכה אחרת.
שילוב יהודים בעבודת פרויקט בית ספר. המטרה צריכה להיות שהתלמידים יכירו יהודים בחיי היומיום שלהם לאורך זמן ארוך יותר. "וו" לזה יכול להיות נושא לפרויקט.
שיתוף פעולה עם קבוצות אחרות במגזר החברתי; למשל, עם קהילות כנסייה כאשר מחפשים דיור או דואגים לנזקקים.
איזו תרומה יכולה החברה האזרחית לתרום?
מעורבות החברה האזרחית היא תנאי מוקדם חשוב ליישום ההצעות לעיל:
אני רואה במשימה החשובה ביותר יצירת קשרים עם בתי ספר/קבוצות נוער וכו'.
תמיכה ביחסי ציבור באירועים קהילתיים
מה מרוויחה החברה האזרחית על ידי תמיכה בקהילות יהודיות?
באמצעות שיתוף פעולה, יהודים ולא-יהודים מכירים זה את זה. מתפתחים קשרים אישיים, וכך חוויות עם יהודים אמיתיים.
הערה אחרונה
ההצעות עשויות להיראות תמימות. יישומו מצריך שיתוף פעולה של יהודים רבים ומחייב גם מחויבות של הקהילות היהודיות של דרזדן. יותר מאלף יהודים רשומים בקהילות דרזדן. אם אפשר לגרום רק ל-5% מהיהודים להתעניין בפרויקטים כאלה, אזי - לאור האנטישמיות הקיימת והמאמצים היחסית לא מוצלחים עד כה - יש לנסות לפחות גישה אחרת.
Comments